Daftar Irregular Verb

Daftar Irregular Verb. Irregular verb atau kata kerja tak beraturan. Kata kerja atau verba akan mengalami perubahan bentuk sesuai dengan tenses dalam kalimat. Ada dua jenis perubahan bentuk kata kerja yaitu regular verbs (kata kerja teratur) dan irregular verbs (kata kerja tidak teratur). Untuk kata kerja yang beraturan, bentuk ke-2 dan ke-3 nya dapat dibuat cukup dengan menambahkan akhiran "ed". Irregular verb terdiri dari tiga bentuk, yaitu : verb 1 (bentuk awal), verb 2 (bentuk lampau), dan verb 3 (bentuk ketiga/past participle). 

Perubahan kata kerja dalam suatu kalimat tergantung dari tenses yang digunakan. Hal ini akan menentukan kata kerja yang dipakai apakah kata kerja bentuk pertama atau dasar (base verb), bentuk kedua (past) atau bentuk ketiga (past participle). Secara umum bentuk irregular verb adalah : 1) Kata yang bentuk dasar, bentuk kedua, dan bentuk ketiganya sama. 2) Kata yang bentuk kedua dan bentuk ketiganya sama, tetapi berbeda bentuk dengan bentuk dasar, dan 3) Kata yang bentuk dasar, bentuk kedua, dan bentuk ketiganya berbeda. Berikut ini daftar irregular verb :

(Verb 1)	Verb 2	Verb 3	Arti
A
abide	abided / abode	abided	tinggal, tunduk, patuh
alight	alighted / alit	alighted / alit	turun, hinggap, menghinggapi, mendarat
arise	arose	arisen	timbul, muncul, bangun
awake	awakened / awoke	awakened / awoken	bangun, sadar, membangunkan, mengetahui
B
backbite	backbit	backbitten	memfitnah
backslide	backslid	backslidden / backslid	kembali mengerjakan kebiasaan lama yg tercela
be	was, were	been
bear	bore	born / borne	menanggung, menahan, melahirkan
beat	beat	beaten / beat	mengalahkan, memukul, berdenyut
become	became	become	menjadi
befall	befell	befallen	menimpa
beget	begat / begot	begotten	memperanakkan, menurunkan
begin	began	begun	mulai, memulai
behold	beheld	beheld	melihat
bend	bent	bent	membungkuk, menekuk, membengkokkan
bereave	bereaved / bereft	bereaved / bereft	kehilangan
beseech	besought / beseeched	besought / beseeched	mohon, memohon, meminta, memohonkan
beset	beset	beset	menimpa, mengelilingi, menyerang, mengapung
bestrew	bestrewed	bestrewn / bestrewed	menabur
bet	bet / betted	bet / betted	bertaruh
betake	betook	betaken	berangkat, pergi
bethink	bethought	bethought	memikirkan, mengingat
bid (farewell)	bid / bade	bidden	tawaran (perpisahan)
bid (offer amount)	bid	bid	menawar(nilai tawaran)
bind	bound	bound	mengikat, membalut, menjilid
bite	bit	bitten	menggigit
bleed	bled	bled	berdarah, berkorban
blow	blew	blown	meniup
break	broke	broken	memecahkan, mematahkan, melanggar, memutuskan, menghentikan, membobol
breed	bred	bred	berkembang biak
bring	brought	brought	membawa
broadcast	broadcast / broadcasted	broadcast / broadcasted	menyiarkan
browbeat	browbeat	browbeaten / browbeat	menggertak, menakuti
build	built	built	membangun
burn	burned / burnt	burned / burnt	membakar
burst	burst	burst	meledak
bust	busted / bust	busted / bust	gagal, mendobrak, meledak
buy	bought	bought	membeli

C, D, E, dan F

G, H, I, J, K, L, M, dan N

O

R

S

T

U, V, dan W

Soal UH Mengidentifikasi Unsur Cerita

Soal UH Mengidentifikasi Unsur Cerita. Untuk dapat menentukan unsur-unsur suatu cerita, kita perlu membaca cerita dengan cermat, sehingga kita dapat menemukan kata-kata yang menerangkan waktu, tempat, dan suasana saat peristiwa yang ada dalam dongeng terjadi. Kalau perlu kita dapat membaca cerita tersebut berulang kali, jangan lupa catatlah keterangan-keterangan yang dapat kamu temukan. Unsur-unsur dalam cerita rakyat antara lain :

• Latar, Latar suatu cerita, dalam hal ini dongeng, dapat berupa latar tempat, latar waktu, maupun suasana.
• Tema, Tema atau topik adalah ide pokok yang mendasari penulisan cerita.
• Tokoh adalah pelaku dalam cerita. Dalam sebuah cerita tokoh dapat berupa manusia, tumbuhan, hewan, maupun benda-benda mati seperti sandal, sepatu, balon, dan sebagainya.
• Amanat, Amanat merupakan pesan yang ingin disampaikan pengarang kepada pembaca dalam cerita. Pesan tersebut biasanya berupa nasehat atau perbuatan bijak yang seharusnya dilakukan.

Contoh Soal :

      Setiap hari Senin Cakra upacara. Pagi itu dia tampak kebingungan. Dia mondar-mandir di dalam rumah mencari sesuatu. Dia ternyata mencari topi. Hari Senin kemarin dia menaruhnya di kursi tamu. Akan tetapi, topi itu sudah tidak ada.

1.  Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ....

    a. segera membeli yang baru apabila ada barang kita yang hilang

    b. bangun lebih pagi agar tidak terlambat mengikuti upacara

    c. menyuruh ibu menyiapkan segala keperluan sekolah

    d. kita tidak boleh sembarangan meletakkan barang-barang 

Amanat adalah pesan yang dapat kita tangkap dalam cerita. Amanat pada cerita di atas adalah kita tidak boleh sembarangan meletakkan barang-barang 

     

    Sore yang cerah, Nirma dan adiknya bermain. Mereka bermain dengan rukun. Nirma selalu menjaga dengan baik adiknya apalagi saat ibunya pergi. Nirma tidak pernah nakal terhadap adiknya. Nirma juga tidak pernah membuat adiknya menangis.

2. Tema paragraf di atas adalah ....

     a. kasih sayang antarteman

     b. persahabatan yang erat

     c. hubungan kekeluargaan

     d. kasih sayang seorang kakak 

Tema adalah pokok pembicaraan. Tema paragraf di atas adalah kasih sayang seorang kakak. 

   Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. Keduanya hidup tenteram dan bahagia. Suatu hari mereka menemukan seorang bayi di sawah kemudian diasuhnya dengan penuh kasih sayang. Bayi tersebut sekarang sudah besar. Dia diberi nama si Jebul.

3. Latar cerita dari dongeng tersebut adalah ....

    a. di desa

    b. di sawah

    c. di desa terpencil

    d. di sawah si Jebul 

Jawaban dapat ditemukan pada kalimat pertama: Di sebuah desa terpencil hiduplah sepasang suami istri yang bekerja sebagai petani. 

    Batang pisang mulai bergoyang hampir roboh, si Monyet tiba-tiba memegang perutnya karena kekenyangan. Kepalanya mulai terasa pusing, tiba-tiba ”Kraaak ....!" Terdengar suara batang pisang tumbang menimpa semak-semak. Si Monyet terlempar ke ranting-ranting kering.

4. Tema cerita tersebut yaitu ....

     a. Kesombongan membawa bencana.

     b. Persahabatan antara dua binatang.

     c. Kesetiakawanan seorang sahabat.

     d. Keserakahan membawa celaka. 

Tema cerita tersebut keserakahan. Tema tersebut ditentukan dari ide pokok cerita. Ide pokok cerita si Monyet yang sudah kekenyangan masih memanjat pohon pisang. Sifat tersebut menandakan bahwa si Monyet serakah. 

    Pemandangan di Desa Sukamaju memang indah. Di sebelah utara desa membentang sawah yang hijau dan luas. Di kejauhan gunung tinggi tampak kebiruan. Kanan dan kiri gunung sedikit tertutup awan putih sore hari. 

5. Apakah tema penggalan cerita di atas?

    a. pemandangan desa yang indah

    b. sawah yang membentang luas

    c. gunung yang tinggi menjulang

    d. awan putih sore hari 

Tema adalah ide pokok sebuah cerita. Tema dalam cerita di atas adalah pemandangan desa yang indah. 

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab soal nomor 6 sampai dengan 8 !

    ”Yang namanya akan bapak sebut berikut ini adalah anak yang mendapat nilai ulangan Matematika bagus dan tidak perlu melakukan perbaikan. Jadi, bagi yang Bapak panggil namanya boleh langsung berkemas dan pulang. Agung, Arum, Awang, Bagus, Pur, Bagus ....”

Pak Toto sudah menyebut belasan nama, dan sepertinya Pak Toto sudah hampir habis membaca nama itu. Akan tetapi, Toti belum juga disebut.

6. Tempat terjadinya peristiwa pada penggalan cerita tersebut adalah ....

    a. di sekolah

    b. di kelas

    c. di rumah

    d. di lapangan 

Latar peristiwa di atas adalah di kelas karena ada guru dan banyak murid yang sedang melakukan kegiatan belajar.

7. Berdasarkan penggalan cerita di atas, Pak Toto adalah seorang ....

    a. kepala sekolah

    b. guru

    c. kepala desa

    d. ayah 

Pak Toto adalah seorang guru. 

8. Latar waktu pada penggalan cerita di atas adalah ....

    a. pagi hari

    b. siang hari

    c. malam hari

    d. pagi-pagi sekali 

Jawaban dapat ditemukan pada kalimat: Jadi, bagi yang Bapak panggil namanya boleh langsung berkemas dan pulang.. Saat pulang sekolah adalah siang hari. 

      Pukul 6.45 pagi Galih berangkat ke sekolah. Di jalan Galih bertemu Bu Santi yang baru pulang  dari pasar. Belanjaan Bu Santi banyak. Bu Santi pulang naik becak. Untuk membayar becak, Bu  Santi mengambil uang dari dompetnya. Saat akan memasukkan dompet ke dalam tas, tanpa sadar dompetnya terjatuh. Bu Santi tidak mengetahuinya dan langsung masuk ke dalam rumah. Galih melihat dompet yang terjatuh itu. Kemudian, Galih mengambil dompet itu dan mengembalikannya kepada Bu Santi. Bu Santi bangga dengan perbuatan Galih. Sebagai imbalan, Bu Santi memberi Galih uang Rp10.000,00.

9. Tema cerita di atas adalah ....

    a. kesombongan terhadap orang tua

    b. kejujuran untuk mengembalikan barang orang lain

    c. keikhlasan untuk menolong orang lain

    d. kecerdikan dalam memecahkan masalah 

Tema adalah dasar atau pokok cerita. Tema cerita di atas adalah kejujuran untuk mengembalikan barang orang lain. 

    "Tidak Rin, aku tidak berani masuk. Lihatlah lorong itu gelap. Lihatlah bulu kudukku sudah berdiri semua!"

10. Penggalan cerita di atas menggambarkan latar suasana ....

      a. menyenangkan

      b. menyeramkan

      c. menyedihkan

      d. mengharukan 

Latar suasana dalam cerita di atas adalah menyeramkan. 

Membandingkan Teks

Membandingan Teks. Dua buah teks dapat memiliki kesamaan tema atau informasi. Untuk dapat membandingkan dan mencari kesamaan teks dapat dilakukan dengan cara membaca kedua teks tersebut secara keseluruhan. Dalam membaca teks tersebut mungkin tidak hanya sekali saja, bisa juga berulang-ulang agar dapat menentukan kesamaanya. Berikut ini beberapa contoh soal membandingkan dua buah teks.

1. Kesamaan Tema

Teks 1 :

Pada tanggal 8 Agustus 1967 Deklarasi ASEAN ditandatangani oleh lima negara. Lima negara tersebut adalah : Thailand, Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Philipina.  Setelah penanda tanganan, Adam Malik menjelaskan tentang visi Indonesia. Indonesia mempunyai dua visi untuk Asia Tenggara. Visi tersebut dapat diwujudkan jika negara-negara Asia tenggara bekerja sama.

Teks 2 :

Asean adalah perkumpulan negara-negara Asia tenggara. Asean didirikan oleh lima negara. Lima negara tersebut adalah : Thailand, Indonesia, Malaysia, Singapura, dan Philipina.  Setelah penanda tanganan, Adam Malik menjelaskan tentang visi Indonesia. Indonesia mempunyai dua visi untuk Asia Tenggara. Visi hanya bisa dicapai jika negara-negara Asia tenggara bekerja sama.

Persamaan antara kedua teks di atas adalah tema teks yaitu Asia Tenggara

Teks 1
PMI merupakan organisasi yang bertujuan menolong sesama yang mengalami kesulitan. Siswa SD dapat membantu PMI dengan memberikan sumbangan melalui kupon dana PMI. Selain itu dengan cara ikut aktif dalam kegiatan UKS dengan menjadi dokter kecil dan membantu menyumbang untuk korban bencana alam. Kegiatan ini sangat bermanfaat untuk menolong diri sendiri maupun untuk orang lain.

Teks 2
Prinsip-prinsip palang merah yaitu kesamaan, kemanusiaan, kenetralan, kemandirian, kesukarelaan, kesatuan, dan kesemestaan. Jenis-jenis pelayanan PMI antara lain memberikan perlindungan dan bantuan. Selain itu PMI memberikan layanan transfusi darah, pelayanan sosial dan kesehatan masyarakat, serta membina generasi muda.

Pada teks 1 dan 2 memiliki persamaan. Persamaannya terletak pada tema, yaitu keduanya memiliki tema palang merah

2. Kesamaan Informasi
Teks 1
Buku sangat diperlukan siswa. Banyak cara yang dapat dilakukan untuk mendapatkan buku. Jika buku tersebut terlalu mahal, kita bisa memfotokopi lalu menjilidnya.

Teks 2
Buku merupakan sarana penunjang bagi siswa sekolah. Siswa tidak perlu khawatir untuk mendapatkan buku. Melalui internet siswa dapat mengunduh buku yang diinginkan.

Teks 1 dan teks dua memiliki kesamaan informasi yaitu cara mendapatkan buku dengan mudah.

Teks 1
Ada dua manfaat menabung. Pertama, dengan menabung kita dapat membeli barang yang kita inginkan menggunakan uang tabungan. Jadi, kita bisa lebih menghargai barang yang kita beli. Kedua, menabung juga bisa melatih berhemat. Jika sejak kecil kita belajar berhemat, kita akan terbiasa mengatur penggunaan uang.

Teks 2
Menabung memang hal yang penting. Menabung juga saat bermanfaat. Dengan menabung kita dapat memiliki barang-barang yang kita butuhkan. Dengan menabung kita juga memiliki dana cadangan saat diperlukan. Sebaliknya dengan menghamburkan uang, hidup kita jadi  tidak terencana. Sikap suka menabung perlu ditanamkan sejak kecil.

Teks 1 dan teks 2 memiliki kesamaan informasi yaitu manfaat menabung.

Kumpulan Rumus Matematika

Kumpulan Rumus Matematika. Berikut ini saya mencoba merangkum beberapa rumus matematika untuk tingkat sekolah dasar. Memang masih jauh dari lengkap, tetapi saya mencoba untuk meringkasnya. Semoga ringkasan rumus ini dapat membantu anda dalam mempelajari matematika di sekolah dasar. Berikut ini beberapa rumus yang sering digunakan di sekolah dasar.

Konversi Satuan :

Panjang	Luas	Volume	Berat	Liter
kilometer	km²	km³	kg	kiloliter
hektometer	hm²	hm³	hg(ons)	hektoliter
dekameter	dam² (are)	dam³	dag	dekaliter
meter	m²	m³	gr	liter
desimeter	dm²	dm³(liter)	dg	desiliter
centimeter	cm²	cm³	cg	centiliter
milimeter	mm²	mm³(cc)	mg	mililiter
naik : 10 turun x10	naik :100 turun x 100	naik :1.000 turun x 1.000	naik : 10 turun x 10	naik : 10 turun x 10

Satuan Berat  dan Satuan Waktu:

Satuan	Senilai	Satuan	Senilai	Senilai
1 ton	1.000 kg	1 tahun	52 minggu	365 hari
1 ton	10 kwintal	1 bulan	4 minggu	30 hari
1 kwintal	100 kg	1 minggu	7 hari	168 jam
1 kg	10 ons	1 tahun	4 triwulan	2 semester
1 kg	2 pon	1 windu	8 tahun	96 bulan
1 pon	5 ons	1 abad	100 tahun	10 dasawarsa
1 pon	500 gram	1 milenium	1.000 tahun	10 abad
1 ons	100 gram	1 jam	60 menit	3.600 detik

Satuan Kuantitas :

• 1 lusin =  12 buah
• 1 gros =  12 lusin
• 1 gros =  144 buah
• 1 kodi =  20 lembar
• 1 rim =  500 lembar

Rumus Kecepatan

• Kecepatan = Jarak : Waktu;
• Jarak = Kecepatan x waktu;
• Waktu = Jarak : Kecepatan

Rumus Debit

• Debit = Volume : Waktu;
• Volume = Debit x Waktu;
• Waktu = Volume : Debit

Perbandingan

Rumus Skala

• Skala = Jarak Sebenarnya : Jarak Pada Peta;
• Jarak Sebenarnya = Skala x Jarak Pada Peta;(jadikan km);
• Jarak Pada Peta = Jarak Sebenarnya : Skala

Rumus Luas Bangun Datar :

• Persegi = s x s,  keliling 4 x s;
• Persegi panjang = p x l, keliling = 2( p +l);
• Segitiga = 1/2 x alas x t; 
• Jajargenjang = alas x tinggi ;
• Belahketupat = 1/2 x d1 x d2 ;
• Layang-layang = 1/2 x d1 x d2;
• Trapesium = 1/2 (a +b) x tinggi;
• Lingkaran = πr², keliling = 2πr

Rumus Volume Bangun Ruang

• Kubus = s x s x s, luas permukaan = 6 x s²;
• Balok = p x l x t, luas permukaan = 2(pxl + pxt + lxt);
• Prisma segitiga = L alas x t, luas permukaan = ( 2 x luas alas) + (t x keliling alas);
• Limas segiempat = 1/3 x alas x tinggi, luas permukaan = s x s + 4(luas segitiga);
• Tabung = πr² x t, luas permukaan = 2πr(r+t);
• Kerucut = 1/3 x πr²t, luas permukaan = π r (r + s);
• Bola = 4/3 x πr³, luas permukaan = 4 x πr²

Rumus Konversi Satuan Suhu

• Rumus merubah celcius ke kelvin = Celcius + 273,15
• Rumus merubah celcius ke rheamur = Celcius x 0,8
• Rumus merubah reamur ke celcius = Rheamur x 1,25
• Rumus merubah celcius ke fahrenheit = (Celcius x 1,8) + 32
• Rumus merubah fahrenheit ke celcius = (Fahrenheit - 32) / 1,8
• Rumus merubah rheamur ke farenheit = (Rheamur x 2,25) + 32

Operasi Hitung Bilangan Pecahan

Operasi Hitung Campuran

• Pengerjaan dalam tanda kurung dikerjakan terlebih dahulu. 
• Perkalian dan pembagian mempunyai kedudukan yang lebih kuat dibandingkan dengan penjumlahan dan pengurangan.
• Perkalian dan pembagian memiliki kedudukan yang sama, artinya pengerjaan perkalian dan pembagian dilakukan terlebih dahulu. Apabila dalam pengerjaan hitung terdapat perkalian dan pembagian, maka yang dikerjakan terlebih dahulu adalah pengerjaan sebelah kiri dahulu.
• Penjumlahan dan pengurangan memiliki kedudukan yang sama. Apabila dalam pengerjaan hitung terdapat penjumlahan dan pengurangan, maka yang dikerjakan terlebih dahulu adalah pengerjaan yang berada di sebelah kiri dahulu.

Operasi Hitung Bilangan Bulat
a. Penjumlahan dan Pengurangan

b.Perkalian dan pembagian bilangan bulat
Pada dasarnya perkalian bilangan bulat hampir sama dengan perkalian bilangan cacah. Namun pada perkalian bilangan bulat  terdapat aturan perkalian tanda dengan tententuan :

• (+) x (+) = (+)
• (+) x (-)  = (-)
• (-)  x (+  = (-)
• (-)  x (-) = (+)

Dalam operasi pembagian bilangan bulat juga berlaku aturan, sebagai berikut :

• (+) : (+) = (+)
• (+) : (-)  = (-)
• (-) : (+)  = (-)
• (-) : (-)   = (+)

Pengolahan Data

• Rata-rata = Banyak Data : Jumlah Data;

Prediksi Soal UN IPA Tahun 2012/2013

Prediksi Soal UN IPA Tahun 2012/2013. Prediksi soal Ujian Nasional Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam ini saya susun berdasarkan kisi-kisi penulisan soal Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2012/2013. Semoga dengan adanya prediksi soal ini dapat membantu belajar siswa dalam mempersiapkan menghadapi ujian yang sesungguhnya. Tentunya masih  banyak kekurangannya, mohon kritik dan saranya. Berikut prediksi soal UN IPA  Tahun Pelajaran 2012/2013 yang saya susun.

1. Unta merupakan hewan yang hidup di daerah padang pasir. Unta memiliki ciri khusus punuk di punggungnya. Ciri khusus unta tersebut berguna untuk....

    a. menjaga keseimbangan badan

    b. menyimpan makanan cadangan

    c.  menjaga agar tidak terperosok saat berjalan

    d. menjaga mata agar tidak kemasukan debu

2. Suatu kelompok hewan terdiri dari harimau, sapi, kambing, dan kelinci. Pengelompokkan hewan-hewan tersebut berdasarkan.....

     a. makanannya

     b. cara bergeraknya

     c.  jumlah kakinya

     d.  ukuran tubuhnya

3. Domba memiliki banyak manfaat bagi manusia. Dagingnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan makanan. Sementara itu bulu domba dapat dimanfaatkan untuk bahan pembuat ....

    a. kertas

    b. tekstil

    c. kosmetik

    d. minuman

4.  Perbuaruan buaya secara besar-besaran untuk diambil kulitnya dapat menakibatkan....

     a. populasi buaya menurun

     b. harga tas dari kulit buaya menjadi mahal

     c. buaya pindah habitatnya

     d. permintaan barang kerajinan kulit buaya meningkat

5.  Hewan seperti gambar di samping ini berkembangbiak dengan cara . …

     a. bertelur

     b. bertelur melahirkan

     c. melahirkan

     d. fragmentasi

6. Perhatikan tahapan-tahapan dalam daur hidup nyamuk berikut. Urutan tahapan daur hidup nyamuk yang benar adalah. …

    a. (i), (iii), (ii), dan (iv)

    b. (i), (iv), (iii), dan (ii)

    c.  (ii), (iv), (i), dan (iii)

    d. (ii), (i), (iii), dan (iv)

7. Benalu hidup menumpang pada tumbuhan lain. Benalu menyerap zat makanan tumbuhan yang ditumpanginya. Hubungan yang terjadi antara benalu dengan tumbuhan yang ditumpanginya disebut.....

    a.  simbiosis mutualisme

    b.  simbiosis komensalisme

    c.  simbiosis parastisme

    d.  netral

8. Contoh rantai makanan yang terjadi di ekosistem sawah adalah. …

    a.  rumput-rusa-singa

    b.  teratai-ular-katak

    c.  plankton-ikan kecil-ikan besar

    d.  padi-tikus-ular

9. Perhatikan rantai makanan berikut !

     Rumput → ular → ayam → musang → burung elang

Berdasarkan rantai makanan tersebut , burung elang berperan sebagai. ……

     a.  konsumen I

     b.  konsumen II

     c.  konsumen III

     d.  konsumen IV

10. Penangkapan ikan dengan menggunakan racun dapat mengganggu keseimbangan ekosistem karena....

       a.  mengakibatkan kematian semua jenis ikan

       b.  menghancurkan terumbu karang

       c.  meningkatnya populasi ganggang

       d.  mengubah struktur batuan

11. Beberapa hewan pemakan rumput seperti banteng, kerbau, dan sapi memiliki tanduk di kepalanya Tanduk tersebut berguna untuk. …

     a.  melindungi diri dari musuhnya

     b.  menyamarkan diri dari musuhnya

     c.  menarik perhatian hewan lainnya

     d.  mengoyak daun-daunan

12.  Perhatikan gambar struktur bunga berikut !

Pada bunga terdapat putik dan benang sari. Putik berfungsi sebagai alat kelamin betina dan benang sari sebagai alat kelamin jantan. Berdasarkan struktur bunga tersebut, bunga berfungsi sebagai. …

       a.  alat pernapasan

       b.  bakal tumbuhan baru

       c.  alat perkembangbiakan

       d.  tempat berlangsungnya fotosintesis

13. Perhatikan gambar di samping !

Bagian indera pembau yang diberi kode X berfungsi untuk ....

      a.  menahan kotoran masuk ke tubuh

      b.  mendeteksi zat kimia dalam udara pernapasan

      c.  meneruskan rangsang menuju serabut saraf

      d.  tempat masuknya udara pertama kali

14. Perhatikan gambar di samping !

Bagian yang ditunjuk oleh huruf X merupakan kantong tipis yang terdapat diujung bronkiolus. Di bagian tersebut berlangsung proses...

      a. keluar masuk O2 dan CO2

      b. pertukaran O2 dan CO2

      c. penyesuaian suhu dan kelembapan

      d.penyaringan udara

15. Perhatikan gambar sistem  pencernaan manusia di samping !

      Organ yang ditunjuk berfungsi untuk. …

      a.  mengatur kadar air dalam sisa makanan

      b.  menyerap sari-sari makanan

      c.  menghasilkan getah pankreas

      d.  menghasilkan cairan empedu

16. Perhatikan gambar di samping ini !

Gambar peredaran darah manusia tersebut menunjukkan peredaran darah besar dan peredaran darah kecil. Urutan peredaran darah besar ditunjukkan oleh nomor...

    a.  3 → 5 → 2  → 4 

    b.  4 → 6 → 1  → 3                    

    c.  5 → 2 → 4  → 6 

    d.  6 → 1 → 3  → 5 

17.  Bagian rangka yang diberi huruf P dan Q adalah adalah. …

       a.  P= tulang kering, Q= tulang tempurung lutut

       b.  P= tulang tempurung lutut, Q= tulang betis

       c.  P= tulang betis, Q= tulang tempurung lutut

       d.  P= tulang tempurung lutut, Q= tulang kering

18. Usia balita hingga usia 12 tahu merupakan masa pertumbuhan. Agar pertumbuhan anak optimal harus cukup mengkonsumsi makanan yang mengandung....

      a. karbohidrat

      b. protein

      c. lemak

      d. vitamin

19. Salah satu ciri perubahan fisik anak perempuan pada masa puber adalah ….

      a.  rambut tumbuh semakin panjang

      b.  suara lebih berat

      c.  pinggul membesar

      d.  tumbuh jakun di leher

20. Pencegahan penyakit maag dapat dilakukan dengan cara . …

      a.  makan secara teratur

      b.  menjaga kebersihan makanan

      c.  mengkonsumsi makanan yang mengandung vitamin C

      d.  mengkonsumsi makanan yang banyak mengandung lemak

21. Ibu membuat nasi goreng menggunakan mentega sebagai pengganti minyak goreng. Ketika mentega dimasukkan ke dalam wajan yang telah dipanaskan di atas kompor, mentega mengalami perubahan wujud. Perubahan wujud yang terjadi pada mentega adalah. …

      a.  mencair

      b.  menguap

      c.  mengembun

      d.  menyublim

22. Kantong plastik dibuat dari bahan dasar berupa . . . .

      a.  abu soda

      b.  lateks

      c.  serat

      d.  minyak mentah

23. Kabel telepon pada waktu malam hari terlihat tegang, hal ini karena kabel....

       a. mengalirkan suara
       b. memuai pada malam hari
       c. menyusut saat udara dingin
       d. bertambah panjang

24.  Contoh perpindahan panas secara radiasi terjadi pada peristiwa.

a.  tangkai sendok akan terasa hangat setelah digunakan untuk mengaduk kopi

b.  terjadinya angin darat pada malam hari karena perbedaan suhu di darat dan di laut

c.  saat berada di dekat oven yang terbuka, tubuh terasa hangat

d.  saat panci dipanaskan, tutup panci juga terasa panas

 25. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikut !
       1) Menanak nasi
       2) Saat mendidih air bergerak naik turun
       3) Pada siang hari tiang besi terasa lebih panas daripada tiang kayu
       4) Nelayan memanfaatkan angin darat untuk berlayar pada malam hari

Peristiwa yang menunjukkan perpindahan kalor melalui benda padat tanpa diikuti perpindahan bendanya yaitu....

       a. 1) dan 2)

       b. 1) dan 3)

       c.  2) dan 3)

       d. 2) dan 4)

26. Kegiatan seperti pada gambar di samping merupakan contoh pemanfaatan gaya....

       a. pegas

       b. magnet

       c. gesek

       d. gravitasi

27.  Perhatikan gambar berikut !

Jenis pesawat sederhana yang digunakan dalam kegiatan pada gambar adalah. …

a.  roda berporos

b.  katrol

c.  bidang miring

d.  pengungkit

28. Perhatikan gambar di samping !

Sumber bunyi pada alat musik di samping ditunjukkan oleh nomor. …

      a.  1

      b.  2

      c.  3

      d.  4

29. Perhatikan gambar di samping !

Dasar kolam tampak lebih dangkal daripada keadaan sebenarnya. Hal ini menunjukkan bahwa cahaya dapat . …

      a.  diuraikan

      b.  dibiaskan

      c.  merambat lurus

      d.  menembus benda bening

30.  Perhatikan gambar di samping !

Saat digunakan perubahan energi pada saat alat tersebut  adalah. …

      a.  energi listrik menjadi  energi gerak

      b.  energi gerak menjadi energi listrik

      c.  energi kimia  menjadi energi panas

      d.  energi angin  menjadi energi panas

31. Perhatikan contoh-contoh energi berikut !

      1)   Kerosin                     

      2)   Gelombang laut                    

      3)   Minyak Bumi                          

      4)   Angin                      

Energi alternatif ditandai oleh nomor. …

      a.  1) dan 2)

      b.  1) dan 3)

      c.  2) dan 3)

      d.  2) dan 4)

32. Perhatikan gambar rangkaian beberapa lampu berikut !

Jika S2 disambung maka lampu yang padam adalah. …

      a.  lampu P saja

      b.  lampu S saja

      c.  lampu R dan S saja

      d.  lampu P dan Q saja

33. Suatu daerah memiliki tanah dengan ciri-ciri sebagai berikut :

      1) Berwarna hitam

      2) Bertekstur basah dan lunak

      3) Bersifat asam

Berdasarkan ciri-ciri di atas, daerah tersebut  memiliki jenis tanah....

      a. gambut

      b. pasir

      c. vulkanik

      d. kapur

34. Sumber daya alam yang terdapat di daerah Tulungagung adalah marmer. Sumber daya alam ini dapat membantu memperbaiki perekonomian masyarakat di Tulungagung karena dapat digunakan sebagai. …

       a.  bahan cat tembok

       b.  campuran logam

       c.  bahan pembuat patung

       d.  bahan ubin

35. Untuk memenuhi kebutuhan pangan yang semakin meningkat, masyarkat membuka lahan pertanian baru. Kegiatan tersebut mengakibatkan perubahan permukaan bumi yaitu tanah  yang tadinya miring menjadi lahan berundak-undak. Kegiatan yang dimaksud adalah....

      a.  membuat saluran irigasi

      b.  membuat selokan

      c.  membuat bendungan

      d.  membuat sengkedan

36. Beberapa sumber daya alam seperti berikut !

      1)  emas                       

      2)  kayu   

      3)  asbes       

      4)  domba

      5)  aspal         

Kelompok sumber daya alam  dapat diperbaharui ditunjukan oleh nomor. …

      a.  1), 2), dan 3)

      b.  1), 3), dan 5)

      c.  2), 3), dan 4)

      d.  3), 4), dan 5)

37. Perhatikan ciri-ciri planet berikut !

      1) Planet ini berwarna kebiruan.  
      2) Mempunyai periode revolusi 165 tahun 
      3) Memiliki 4 cincin dan 11 satelit atau bulan.  
Planet yang memiliki ciri-ciri di atas adalah.....

       a.  Planet Neptunus

       b.  Planet Uranus

       c.   Planet Saturnus

       d.  Planet Yupiter

38. Rotasi bumi terhadap matahari mengakibatkan peristiwa. …

      a.  gerak semu harian matahari

      b.  terjadinya pergantian musim

      c.  terjadinya siang dan malam

      d.  perubahan bentuk-bentuk bulan

39. Perhatikan gambar berikut ! 

Bagian bumi yang tertutup penumbra akan mengalami gerhana.....

      a.  matahari total

      b.  matahari cincin

      c.  matahari sebagian

      d.  bulan

40. Munculnya tahun kabisat kalender masehi didasarkan pada …

       a.  revolusi bumi selama 365, 25 hari

       b.  rotasi bumi selama 24 jam

      c.  revolusi bulan selama 29,5 hari

      d.  kala rotasi bulan sama dengan kala revolusinya